BEM VINDOS!!

SEJA BEM VINDO AO BLOG BRINCAR LETRANDO!!!

domingo, 12 de dezembro de 2010

PORTA ESCOVA

 PARA ESTE PORTA ESCOVA VOCÊ VAI PRECISAR DE: UMA CESTA PARA PREGADORES DE ROUPA, UMA TOUCA PROTETORA DE CABELOS.

AS ESCOVAS DE DENTE DEVEM SER ARMAZENADAS EM LUGAR LIMPO, SECO E VENTILADO. AQUI VOCÊ TEM UMA SUGESTÃO.

ARVORE DE NATAL COM MATERIAL RECICLADO

APROVEITE AS SUCADAS E USE SUA IMAGINAÇÃO 
SUA ESCOLA VAI FICAR LINDA E AS CRIANÇAS VÃO AMAR!!

domingo, 28 de novembro de 2010

ATIVIDADES DE SUCATA PARA O NATAL

ÁRVORE DE NATAL
Utilize:

  •  cones de linha
  • palito de churrasco
  • tinta guache
  • cartolina 
  • gliter
Tampar o cone com cartolina.Colorir o cone de verde, com os dedinhos fazer as bolinhas coloridas.
Recorte uma estrela, cole no palito , decore com gliter e perfure o centro do cone .  Está pronta sua árvore.




SINOS DE NATAL COM PET

Veja que lindo este sino. O material é muito simples:
  • Duas garrafas de pet grande com tampa (Fanta)
  • tinta plástica nas cores (vermelho e amarelo)
  • Dois palitos de churrasco
  • Duas bolinhas de isopor
  • festão dourado
  • Fita vermelha
Corte as garrafas na mesma altura, utilize a parte do gargalo, pinte com tinta plástica (vermelho ) Deixe secar. Espete a bolinha de isopor no palito e pinte de amarelo, deixe secar. Agora é só montar. Perfure as tampas da garrafa e coloque o palito com as bolinhas. Una as garrafas amarrando com o festão, decore com um laço de fita vermelha.

PINGUIM DE PET

Natal com neve... 
Use a imaginação. 
As histórias natalinas mostram um natal com neve. Então entre na fantasia e construa um píngum de pet. Você vai precisar:
  • Uma garrafa  grande de pet (Coca- cola)
  • Uma bolinha plástica na cor preta
  • Tinta plástica nas cores branco e preto
  • Retalhos de E.V.A (Preto, Branco, laranja, vermelho)
  • Fita vermelha
  • Cola quente
Pinte 3/4 da garrafa de preto, a parte que sobrou de branco, deixe secar. Cole a bolinha na boca da garrafa. Recorte os moldes  no E.V.A, cole com cola quente. faça um cone vermelho para o chapéu. Amarre uma fita como cachecol e prontinho.



Molde do pimguim.




















GUIRLANDA DE MÃOZINHAS
Material:

  • Um círculo de papelão 
  • Tinta guache (verde)
  • Laço de fita 
  • Festão  
  • Cola branca
Passe guache nas mãozinhas e imprima em papel sulfite. Recorte e reserve.
Recorte um círculo no papelão, cole as mãozinhas sobrepondo umas as outras. Coloque o laço e o festão para finalizar


domingo, 14 de novembro de 2010

RECICLAGEM

Separe o lixo!




SEPARE O LIXO!
O que é reciclar?
Reciclagem é um conjunto de técnicas que tem por finalidade aproveitar os detritos e reutiliza-los no ciclo de produção de que saíram. E o resultado de uma série de atividades, pela qual materiais que se tornariam lixo, ou estão no lixo, são desviados, coletados, separados e processados para serem usados como matéria-prima na manufatura de novos produtos.
Reciclagem é um termo originalmente utilizado para indicar o reaproveitamento (ou a reutilização) de um polímero no mesmo processo em que, por alguma razão foi rejeitado.  
____________
A quantidade de lixo produzida diariamente por um ser humano é de aproximadamente 5 Kg.
* Se somarmos toda a produção mundial, os números são assustadores.
* Só o Brasil produz 240 000 toneladas de lixo por dia.
* O aumento excessivo da quantidade de lixo se deve ao aumento do poder aquisitivo e pelo perfil de consumo de uma população. Além disso, quanto mais produtos industrializados, mais lixo é produzido, como embalagens, garrafas,etc.
Tipos de lixo:
-         Doméstico (alimentos)
-         Industrial (carvão mineral, lixo químico, fumaças)
-         Agrícola (esterco, fertilizantes)
-         Hospitalar
-         Materiais Radioativos ( indústria medicina...)
-         Tecnológico (TV, rádios)


Em torno de 88% do lixo doméstico vai para o aterro sanitário. A fermentação produz dois produtos: o chorume e o gás metano.
Menos de 3% do lixo vai para as usinas  de compostagem(adubo).
O lixo hospitalar, por exemplo, deve ir para os incineradores.
Apenas 2% do lixo de todo o Brasil é reciclado!!

Por quê?
  Porque reciclar é 15 vezes mais caro do que jogar o lixo em aterros.

  Nos países desenvolvidos como a França e Alemanha, a iniciativa privada é encarregada do lixo. Fabricantes de embalagens são considerados responsáveis pelo destino do lixo e o consumidor também tem que fazer sua parte. Por exemplo, quando uma pessoa vai comprar uma pilha nova, é preciso entregar a usada.


Uma garrafa plástica ou vidro pode levar 1 milhão de anos para decompor-se. Uma lata de alumínio, de 80 a 100 anos. Porém todo esse material pode ser reaproveitado, transformando-se em novos produtos ou matéria prima, sem perder as propriedades.

Separando todo o lixo produzido em residências, estaremos evitando a poluição e impedindo que a sucata se misture aos restos de alimentos, facilitando assim seu reaproveitamento pelas indústrias. Além disso, estaremos poupando a meio ambiente e contribuindo para o nosso bem estar no futuro, ou você quer ter sua água racionada, seus filhos com sede, com problemas respiratórios.

Agora traremos a você sugestões de reaproveitamento.

O REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS  É PRECISO, AJUDA A NATUREZA E ALEGRA A CRIANÇADA.

ÀBACO DE LACRES

Veja como é fácil construir esse ÁBACO.
Você vai precisar de:

  •  uma tábua 
  • 10 palitos de madeira
  • cola para madeira 
  • lacres de garrafa pet em diversas cores.


BARANGANDÃ



  • Folha de revista ou jornal
  • barbante
  • tiras de papel crepom em várias cores.
Corte tiras de papel crepom, faça várias dobras na folha de revista, ao centro amarre um pedaço de barbante com as tiras de papel crepom. Decore colando tiras do papel para cobrir a revista.

Porta retrato de CD


Aproveite os CDs riscados para fazer um lindo porta retrato.

  • dois Cds 
  • Tinta plástica colorida
  • cola quente 
  • palito
  • tiras de E.V.A na cor verde
  • foto   
Peça a própria criança para pingar gotas de tinta plástica em várias cores em um
dos CDs. Encoste um no outro e retire. Você terá dois CDs iguais , deixe secar.
Recorte o modelo de uma folha e uma tira no E.V.A, cole no palito.Coloque com cola quente entre os cds. Ao centro recorte a foto em formato circular e cole.Está pronto.

GUITARRA COM CDs

Essa eles vão amar!
  • dois CDs
  • linha de nailon
  • papelão
  • tinta plástica colorida 
  • fita adesiva 
  • pinos plasticos
Recorte uma tira de papelão, cole entre os CDs. Decore a guitarra com tinta plástica e deixe secar. Faça quatro furos e coloque os pinos reforce com cola quente. Amarre em cada pino um pedaço de linha de nailon e estique até a outra extremidade cole com fita adesiva.

CAI NÃO CAI DE PET

 

Aproveite esta atividade para desenvolver atividades em duplas. Trabalha a concentração e coordenação viso-motora.


  • garrafa pet 
  • palitos de churrasco
  • bolinha de gude  
  • fita adesiva colorida
Perfure diversas vezes a garrafa de um lado a outro com ferro de solda ou (use um arame grosso aquecido). Proteja as pontas com fita adesiva colorida. Coloque os palitos atravessando a garrafa. introduza a bolinha e feche a garrafa. O jogo consiste em retirar as varetas sem deixar cair a bolinha.
Divirtam-se.



ROLA- ROLA DE PET


O rola-rola é um brinquedo simples de fazer e que você vai e seus alunas vão adorar.
  • dois fundos de garrafas Pet
  • fita adesiva 
  • barbante
  • tinta guache 
Pinte o lado interno dos fundos da garrafa um de cada cor. Deixe secar. Faça dois furos um ao lado do outro no fundo da garrafa. Passe o barbante juntando as duas partes. Atravesse o barbante novamente para o outro e amarre. Feche a junção das garrafas com fita adesiva. E agora é só segurar nas pontas do barbante e fazê-lo rolar. 





sábado, 30 de outubro de 2010

A LEITURA REVELA O MUNDO.

A APRENDIZAGEM DA LEITURA ACONTECE ANTES MESMO DA CRIANÇA APRENDER OS CONCEITOS DA GRAMÁTICA.
                                                                                                                                                                                                                                                                                OS OLHOS DESTES PEQUENINOS VÃO ALÉM DO DE TUDO O QUE ESTÁ  ESCRITO. 
 ATRAVÉS DA LEITURA A CRIANÇA ESCREVE  SUA PRÓPRIA HISTÓRIA. 

sexta-feira, 29 de outubro de 2010

água para saborear.

Quer apresentar a água acrescentando a ela um sabor? Na mesma atividade você trabalhará a questão do sabor, temperatura e estado da água. Vamos fazer um chup-chup?
Prepare as crianças em roda de conversa, lave bem as mãos e prenda os cabelos. Vamos lá?
Você vai precisar..g
Uma jarra  transparente com água pura, Uma colher de cabo longo. Açúcar.Groselha. Uma garrafa de bico. Saquinhos plástico.Uma vasilha e um congelador.

Com esta atividade saborosa, seus alunos aprenderam  muito sobre a água.




A água para brincar


Atividades com água desperta a curiosidade,
a sensibilidade do tato,
da visão,
da audição,
 o corpo fala "A água é fonte de vida e   alegria"

domingo, 24 de outubro de 2010

PROJETOS


TEMA: ÁGUA

OBJETIVOS:
ü      Descobrir e ampliar o conhecimento sobre a água;
ü      Explorar suas características;
ü      Valorizar o uso consciente;
ü      Incentivo ao cuidado com o meio ambiente.

JUSTIFICATIVA: Reconhecer a importância da água para o ser humano e todos os seres vivos. Valorizando o cuidado e manutenção desse líquido precioso para a manutenção da vida no planeta.

DISCIPLINAS: INTERDICIPLINAR

ESTRATÉGIAS:

    • Histórias, poemas e frases
    • Músicas (Se eu fosse um peixinho, Caranguejo não é peixe, quem te ensinou a nadar? Planeta água)
    • Reprodução de sons da água na natureza
    • Vídeos sobre a conservação do meio ambiente e uso consciente da água.
    • Observação dos meios naturais existentes na escola ( horta, cascata, floreiras).
    • Brincar com areia (seca / molhada), mãos sujas / limpas
    • Tocar na garrafa pet  para verificar a temperatura da água (gelada / natural / quente)
    • Constatar a densidade da água observando objetos na garrafa pet. (trabalhar com sal, óleo, gliter, lantejoula, peixinhos e barquinhos em EVA
    • Receitas de (Chá, suco, geladinho, chup-chup). Conversar sobre o que é preciso fazer com a água para realizar a receita. ( colocar na geladeira / no fogo)
    • Provar a água  pura e com diversos sabores ( sal / açúcar / suco / café / chá ) A água não tem gosto) insípida
    • Cheirar  a água pura e com diversos cheiros ( vinagre / perfume / chocolate ) a água não tem cheiro. Inodora
    • Pesquisa e recorte de figuras da utilização da água.
    • Confecção de cartazes
    • Descriminação da água (limpa / suja) qual podemos beber?
    • Brincar de bolinha de sabão
    • Brincar de bexigas com água
    • Brincar de afundar bolinhas de plástico na banheira
    • Brincar agitando a mão na água
    • Banho nas bonecas
    • Pintura a dedo com guache azul
    • Colagem de um barquinho de papel dobradura
    • Impressão das mãos formando um peixinho
    • Carregar garrafas pet com quantidades de água diferentes (leve / pesado)
    • Transpor a água de uma vasilha para outra usando diversas embalagens
    • Selecionar diversas embalagens de tamanhos e formas diferentes ( bucha, esponja, pratos, copos) para ver qual cabe mais (volume)
    • Roda de conversa: O desperdício de água no banho / escovação 
    • Colorir a água com pedaços de papel crepom ( dissolução do papel) A água é transparente. Incolor
    • Banho de piscina